Adriana Sadoyama - Publicações nos últimos 3 anos
Possui graduação em Letras Português Inglês e Suas Literaturas pela Universidade de Marília (1997), Graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba.Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999) e doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Professora Efetiva da Universidade Federal de Goiás-Campus de Catalão alocada no Departamento de Educação atuando nas áreas de Metodologia da Língua Portuguesa, Cultura ,currículo e avaliação, Estágio Supervisionado dos Anos Iniciais. Estudos na área de formação de professores, políticas Educacionais. Projetos de pesquisa voltados para a área de leitura, formação leitora e compreensão leitora; bem como para estudos psicossociais dos problemas de aprendizagem. Coordenadora do Projeto de extensão em letramentos múltiplos na formação de professores dos anos iniciais em parceria com o município de Catalão. Professora do Programa de Mestrado em Gestão Organizacional na linha de indivíduos com a linha de pesquisa gestão da qualidade em Educação. Professora formadora da Especialização à distância em Direitos da Criança e do Adolescente; do curso de extensão do Estatuto da Criança e do Adolescente; Ensino Interdisciplinar sobre a Infância e Direitos Humanos.Vice- Líder do grupo de pesquisa Qualidade educacional. Coordenadora do Grupo de estudos Qualidade na Educação Brasileira: Metas e perspectivas. Atua como professora a 23 anos desde a Educação Infantil, Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Superior. Cursando o curso de graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba. Orientações de graduação, especialização e Mestrado.
Artigos completos publicados em periódicos
1. MOURA, I. A. ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO . Qualidade dos serviços educacionais prestados na educação infantil: novos olhares para práticas gestoras. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS, v. 17, p. 218-233, 2017.
2. SADOYAMA, A. S. P.; ANDRADE, L. S. ; CASTRO, P. A. ; ROSALEN, V. ; SADOYAMA, G. . Práticas Educativas interdisciplinares: desenvolvimento dos saberes e fazeres para a formação de professores do Pibid Interdisciplinar. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, v. 16, p. 413-426, 2016.
3. ALVES, M. M. ; FERNANDES, E. G. V. ; GOMIDES, M. D. A. ; SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Momentos de higienização das mãos dos profissionais de saúde em uma unidade de terapia intensiva. Journal of Infection Control, v. 5, p. 164-165, 2016.
4. GOMIDES, M. D. ; SILVEIRA, A. O. S. M. ; AIRES, R. S. P. ; FONTES, A. M. S. ; URZEDO, J. E. ; SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Clima de segurança do paciente: percepção dos profissionais de uma UTI de adultos. Journal of Infection Control, v. 5, p. 187-188, 2016.
5. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; ANDRADE, L. S. . Leitura: aplicação do teste Cloze. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 862-869, 2015.
6. FERREIRA, J. B. ; SADOYAMA, A. S. P.; . Educação a distância uma alternativa para a educação profissionalizante, inclusiva e formação continuada: um estudo bibliométrico. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 347-362, 2015.
7. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; CASTRO, P. A. . Compreensão da Leitura em alunos do terceiro ano do ensino médio através do teste cloze. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 269-275, 2015.
8. SADOYAMA, A. S. P.; FARIA, R. L. ; SADOYAMA, G. ; CASTRO, P. A. ; ANDRADE, L. S. . Análise daq compreensão de leitura em texto de ciêncas com alunos do 5º ano do ensino fundamental. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 132-268, 2015.
9. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; SILVA, A. C. . Análise da compreensão leitora dos alunos para português. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 139-147, 2015.
10. SADOYAMA, A. S. P.; CASTRO, P. A. ; FONSECA, J. S. . Avaliação da compreensão leitora no ensino fundamental. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 240-246, 2015.
11. SADOYAMA, A. S. P.; ANDRADE, L. S. ; CASTRO, P. A. . compreensão da leitura em ciências e Matemática através do teste cloze. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 263-271, 2015.
12. SADOYAMA, A. S. P.; CASTRO, P. A. ; SILVA, L. C. . compreensão leitora na disicplina de ciências em alunos do 6º ano do ensino fundamental. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 854-861, 2015.
13. SADOYAMA, G. ; MARQUES, C. P. ; SADOYAMA, A. S. P. a técnica cloze na avaliação da compreensão leitora em português de alunos do ensino fundamental II. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 126-131, 2015.
14. FERREIRA, J. B. ; SADOYAMA, A. S. P. Diversidade e Gênero no contexto organizacional: um estudo bilbiométrico. Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (UFF), v. 9, p. 45-66, 2015.
15. SADOYAMA, A. S. P.; CASTRO, P. A. . Avaliação do stress no ensino fundamental. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 16-26, 2015.
16. SADOYAMA, A. S. P.;. Bullying no ambiente escolar: a utilização do tagram como uma forma de amenizar o estresse causado pelo bullying. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 19-29, 2015.
17. SADOYAMA, A. S. P.;. Estresse infantil no contexto escolar: aula em forma lúdica como estratégia de esnsino contra o estresse infantil. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 40-51, 2015.
18. FALEIRO, W. ; SADOYAMA, A. S. P. uso de debates para o esnino interdisciplinar na formação de professores. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 89-100, 2015.
19. SADOYAMA, A. S. P. Formação de Professores:percursos e perspectivas na formação qualitativa de professores da Educação do Campo. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, v. 15, p. 243-254, 2015.
20. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . o estresse no contexto interdisciplinar: jogos e bricadeiras. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 64-76, 2015.
21. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Interdisciplinaridade em sala de aula do 5º ano do ensino fundamental da escola Margon Vaz de catalão-GO. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 54-66, 2015.
22. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . as contribuições da interdisciplinaridade para o esnino escolar. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 22-35, 2015.
23. SADOYAMA, A. S. P. Abordagem interdisciplinar sobre o estresse com alunos da 3ª série do ensino médio. Enciclopédia Biosfera, v. 11, p. 07-17, 2015.
24. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Compreensão Leitora e Avaliação da aprendizagem em Universitários. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 28-28, 2014.
25. MAZARO, A. L. ; SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; ROSALEM, V. . Percepção da Qualidade de Serviços Educacionais em Instituição de Ensino Superior Privada em Catalão-GO. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 379-389, 2014.
26. CASTRO, M. H. ; ROSALEM, V. ; SADOYAMA, G. ; SADOYAMA, A. S. P.. Qualidade na Educação na Perspectiva dos Principais atores de uma instituição de Ensino. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 446-2014, 2014.
Capítulos de livros publicados
1. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; FERREIRA, A. L. ; OLIVEIRA, P. S. . Saberes e Fazeres Interdisciplinares na Formação do Docente em Medicina. In: Paulo Alexandre de Castro Leonardo Santos Andrade. (Org.). Ensino Interdisciplinar Um Mundo, Diferentes Olhares e Muitos Caminhos. 1ªed.Aveiro- Portugal: Ludomédia, 2016, v. 2, p. 39-56.
2. SADOYAMA, A. S. P.. Ciência com consciência: o desafio de ser um andarilho de fornteiras epistemológicas. In: Antônio Pedro Costa; Paulo Alexandre de Castro. (Org.). Ensino Interdisciplinar: Um mundo, diferentes olhares e muitos caminhos. 1ªed.Aveiro: Ludomédia, 2015, v. 01, p. 39-56.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. MOURA, IRENE ANTÔNIA DE ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO . Utopia ou realidade - a qualidade dos serviços prestados na Educação Infanti. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2016. p. 64.
2. GOMES, MARIA APARECIDA DA SILVA ; SILVA, NORMA LÚCIA DA ; SILVA, ANDRÉ VASCONCELOS DA ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO . O COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR QUE ATUA NO COMÉRCIO ELETRÔNICO E SEUS REFLEXOS NA ECONOMIA. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2016. p. 122.
3. ALVES, MICHELLY DE MELO ; LEAL, GERALDO SADOYAMA ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO ; FERNANDES, EDNÓLIA GOMES VARJÃO ; GOMIDE, MABEL DUARTE ALVES ; SILVEIRA, AMANDA OLIVEIRA SOARES MONTEIRO ; AIRES, REILA SILVA PEREIRA . O Controle de Infecção Hospitalar como indicador para Qualidade no Serviço de Saúde. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 158.
4. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; ANDRADE, L. S. ; PAULA, M. V. ; BORGES, N. M. M. ; ROSALEM, V. . Saberes e fazeres Interdisciplinares do/no Campo: desafios e possibilidades para a formação de professores da educação do campo. In: 5º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa, 2016, cidade do Porto. CIAIQ 2016. Aveiro-Portugal: Ciaiq, 2016. v. 1. p. 327-335.
5. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; ANDRADE, L. S. ; CASTRO, P. A. ; BA, S. A. C. ; ROSALEM, V. . Saberes e fazeres interdisciplinares: desafios e possibilidades para a formação de professores do pibid interdisciplinar. In: 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação qualitativa, 2016, Porto. 5º CIAIQ. Aveiro-Portugal: CIAIQ, 2016. v. 1. p. 366-373.
6. SADOYAMA, A. S. P.; MAZARO, A. L. . A aplicação do modelo servqual para a percepção da qualidade de serviços educacionais de uma instituição privada de ensino superior. In: II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia e II Simpósio deEducação do Campo, 2015, Catalão. II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia e II Simpósio deEducação do Campo. Catalão-Goiás: UFG, 2015. v. 10. p. 54-72.
7. SADOYAMA, A. S. P. Formação de professores: uma análise qualitativa do perfil de alunos do curso superior em educação do campo. In: 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação, 2015, Aracaju. 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação. Aveiro: Ludomédia, 2015. p. 204-207.
8. BA, S. A. C. ; SADOYAMA, A. S. P. . Responsabilidade social: estudo de caso na empresa X. In: 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação, 2015, Aracaju. 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação. Aveiro: Ludomédia, 2015. v. 02. p. 55-60.
9. MAZARO, A. L. ; SADOYAMA, A. S. P. Redes Sociais no esnino superior: uma visão da teoria contigencial. In: COMPEEX, 2015, Catalão. COMPEEX, 2015. p. 115-119.
10. SADOYAMA, A. S. P.; PRADO, K. S. ; MATTOS, R. A. . MATEMÁTICA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 66-74.
11. SADOYAMA, A. S. P.; MARTINS, D. V. ; SILVA, F. M. ; MORAES, T. F. R. . LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL: DO COTIDIANO AO AMBIENTE ESCOLAR. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 108-116.
12. SADOYAMA, A. S. P.; VIANA, M. M. M. ; DORNELES, S. D. C. . PRÁTICAS DE LEITURA: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 156-167.
13. SADOYAMA, A. S. P.; OLIVEIRA, L. R. B. ; PACHECO, P. B. . ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 189-195.
14. SADOYAMA, A. S. P.; MOURA, G. M. ; CARNEIRO, L. F. . SURDEZ E A INCLUSÃO NA ESCOLA: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO COM ALUNOS SURDO EM SALA DE AULA REGULAR. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 257-267.
15. SADOYAMA, A. S. P.; SILVA, C. G. ; GONCALVES, L. A. . PRATICAS DE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DE GÊNEROS TEXTUAIS. In: XI Reunião de didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid, 2014, Catalão-Goiás. XI Reunião de Didática e prática de Ensino e II Encontro do Pibid. Catalão-Goiás: Ufg, 2014. v. XI. p. 343-352.
16. CASTRO, M. H. ; SADOYAMA, A. S. P.. O CONCEITO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ESCOLAS PARTICULARES DE CATALÃO (GO). In: I congresso Nacional de Educação XIV Simpósio de Pedagogia e I Simpósio de Educação do Campo, 2014, Catalão. O saber e as práticas pedagógicas no século XXI. Catalão-Goiás: UFG/CAC, 2014. v. 01. p. 01-09.
17. SOUZA, T. L. ; MARINHO, R. F. ; SOUZA, E. D. ; LUCCHESE, R. ; BA, S. A. C. ; LEAL, G. S. ; SOUZA, J. C. ; ANDRADE, M. S. ; OLIVEIRA, P. H. S. ; SADOYAMA, A. S. P. ; SADOYAMA, A. S. P.. Ensino de Física: dificuldades dos alunos de Ensino Médio. In: 3º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2014, Badajoz. 3º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Aveiro- Portugal: Ludomédia, 2014. v. 01. p. 01-06.
18. SADOYAMA, A. S. P.. Qualidade na Educação : Uma reflexão do sistema educacional brasileiro de uma gestão qualidade. In: Colóquio Internacional Educação e Justiça Social, 2014, Curitiba. Colóquio Internacional Educação e Justiça Social. Curitiba: Imprensa Oficial do Paraná, 2014. p. 1084-1094.
19. SADOYAMA, A. S. P.; PAULA, M. V. ; BORGES, N. M. M. . A expressão Corporal, a brincadeira e a ludicidade na infância e adolescência e a questão dos direitos humanos. In: IV Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias: Ética e diversidade na pesquisa, 2014, Goiânia. IV Grupeci, 2014. v. 04. p. 1-34.
20. MAZARO, A. L. ; SADOYAMA, A. S. P.. PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. In: I congresso Nacional de Educação XIV Simpósio de Pedagogia e I Simpósio de Educação do Campo, 2014, Catalão. O saber e as práticas pedagógicas no século XXI, 2014. v. 01. p. 01-11.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SÁ, MURILLO PIRES DE ; OLIVEIRA, JÉSSICA PAULA JACINTO DE ; LIMA, DANIELA BORGES DE ; Sadoyama, Geraldo ; SADOYAMA, ADRIANA SANTOS P. ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS . Utilizando a ludicidade para ensino interdisciplinar em sala de aula. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 229.
2. MOURA, IRENE ANTÔNIA DE ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO ; SADOYAMA, GERALDO LEAL . INTERDISCIPLINARIDADE - DESAFIO PARA O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 237.
3. MOURA, IRENE ANTÔNIA DE ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO ; SADOYAMA, GERALDO LEAL . Análise da qualidade dos serviços educacionais prestados na educação infantil de acordo com a expectativa dos gestores, professores e pais. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 239.
4. SANTOS, SARAH PEREIRA ; SILVA, GUILHERMINA REIS ; EUZEBIO, RAPHAEL ; ASSUNÇÃO, GEIZA PEREIRA DE ; LEAL, GERALDO SADOYAMA ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO . Quem conta um causo merece aplauso: prática interdisciplinar em sala de aula como parâmetro de aprendizagem. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 241.
5. SILVA, GUILHERMINA REIS DA ; PEREIRA, THUANY CRISTINA DOS SANTOS ; ANDRADE, ELANE ; Sadoyama, Geraldo ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; SADOYAMA, ADRIANA DOS SANTOS PRADO . Causos e Estórias: Uma abordagem interdisciplinar como recurso metodológico importante no processo de ensino-aprendizagem e formação de leitores literários. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 247.
6. ALVES, BIANCA ; PRADO, SÁVIO ARAÚJO DO ; SILVA, LUCIANA CUSTÓDIO DA ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; SADOYAMA, ADRIANA S.P.; LEAL, GERALDO SADOYAMA . ATIVIDADES LÚDICAS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 249.
7. RIBEIRO, LEIDIANE MARTINS ; SILVA, ALANA CAROLINE MONTEIRO DA ; SILVA, JÉSSICA DIAS DA ; SOUSA, RUTH DE FÁTIMA ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; Sadoyama, Geraldo ; SADOYAMA, ADRIANA S.P. . Abordagens de questões sociorraciais na rede pública de ensino. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 251.
8. SILVA, ALESSANDRA CÂNDIDA DA ; BERNARDO, GABRIEL MARQUES ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; Sadoyama, Geraldo ; SADOYAMA, ADRIANA S. P. . Práticas Educativas Interdisciplinares de Leitura e Escrita. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 253.
9. RIBEIRO, LEIDIANE MARTINS ; RODOVALHO, APARECIDA DIVINA ; LEMES, AUGUSTO DE PAULA ; ALENCAR, NAYARA LIMA DE ; CASTRO, PAULO ALEXANDRE DE ; ANDRADE, LEONARDO SANTOS ; Sadoyama, Geraldo ; SADOYAMA, ADRIANA S.P. . A Interdisciplinaridade no cenário atual na percepção do docente de Ensino Fundamental e do estudante universitário. In: Simpósio de Metodologias Ativas Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2017, Goias. Anais do Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do Mestrado Profissional em Gestão Organizacional/III CIIE, 2016. p. 255.
10. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Pibid Interdisciplinar na perspectiva epistemológica dos letramentos múltiplos: contextualizando saberes pela formação em p´raticas interdisciplinares. In: IV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2015, Catalão. IV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2015. p. 134-135.
11. SADOYAMA, A. S. P.. Formação de professores: uma análise qualitativa do perfil de alunos do curso superior em educação do campo. In: 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação, 2015, Aracaju. 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação. Aveiro: Ludomédia, 2015. p. 23-23.
12. BA, S. A. C. ; SADOYAMA, A. S. P.. Responsabilidade social: estudo de caso da empresa X. In: 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação, 2015, Aracaju. 4º Congresso Iber-Americano em Investigação qualitativa e 6º Simpósio Internacional de educação e comunicação. Aveiro: Ludomédia, 2015. p. 27-27.
13. SADOYAMA, A. S. P.. Qualidade na Educação: Uma reflexão do sistema educacional brasileiro na perspectiva de uma gestão da qualidade. In: Colóquio Internacional Educação e Justiça Social, 2014, Curitiba. Anais do Colóquio Internacional Educação e Justiça Social. Curitiba: PUC-PR, 2014. v. 01. p. 191-191.
14. CASTRO, P. A. ; SOUZA, T. L. ; MARINHO, R. F. ; SOUZA, E. D. ; LUCCHESE, R. ; BA, S. A. C. ; LEAL, G. S. ; SOUZA, J. C. ; ANDRADE, M. S. ; OLIVEIRA, P. H. S. ; SADOYAMA, A. S. P. . Ensino de Física: dificuldades dos alunos de Ensino Médio. In: 3º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2014, Badajoz. 3º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Aveiro- Portugal: Ludomédia, 2014. p. 407-408.
15. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. . Processos de Compreensão Leitora de alunos do 4º ano de uma escola municipal de Catalão GO: Um estudo de Caso Controle. In: IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2014, Uberlândia. IV Sielp. Uberlândia: Eduf, 2014. v. 04. p. 12-12.
16. SADOYAMA, A. S. P.; SADOYAMA, G. ; FAUVEL, T. H. F. ; MAZARO, A. L. ; OLIVEIRA, G. A. ; ANDRADE, M. S. ; ROSALEN, V. ; CASTRO, P. A. . Qualidade na Educação : Uma reflexão do sistema educacional brasileiro de uma gestão qualidade. In: Colóquio Internacional Educação e Justiça Social, 2014, Curitiba. Colóquio Internacional Educação e Justiça Social. Curitiba: Imprensa Oficial do Paraná, 2014. p. 191-191.
Demais tipos de produção técnica
1. SADOYAMA, A. S. P.SADOYAMA, G. ; ANDRADE, L. S. . Dossiê Interdisciplinaridade em Educação. 2016. (Editoração/Outra).
2. MAZARO, A. L. ; SADOYAMA, A. S. P. LEAL, G. S. . Análise da qualidade de serviços educacionais do curso de administração de uma instituição de ensino superior: aplicação da escala Servqual. 2016. (Presidente da banca de qualificação Mestrado em Gestão Organizacional).
3. FERREIRA, J. B. ; SADOYAMA, A. S. P.; PROCOPIO, L. V. F. C. . Avaliação da qualidade de serviços em uma instituição privada de ensino superior do alto paranaíba MG. 2016. (Presidente da banca de qualificação Mestrado em Gestão Organizacional).
4. SADOYAMA, A. S. P.. I Seminário Internacional de educação do Campo da UFU: Da luta pela terra à construção da cidadania. Povos Indíginas, Negros e Sem Terras. 2016. (Membro da Comissão Científica).
5. MOURA, I. A. ; SADOYAMA, A. S. P.; SILVA, A. A. . Análise da qualidade dos serviços educacionais prestados na Educação Infantil na percepção dos professores, gestores e pais. 2016. (Presidente da banca de qualificação Mestrado em Gestão Organizacional).
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